1)Փակագծերում տրված բառերից նախադասության մտքին ամենից հարմարն ընտրի՛ր և գրի՛ր։

1. Ընկերն էր նրան (մղել, դրդել) այդ անշնորհք քայլը կատարելու։
2.  Ընկերն էր նրան  դրդել այդ անշնորհք քայլը կատարելու։

 

1. Դիմացինի համառությունը (ջարդել, կոտրել) համար մեծ ջանքեր պետք չեղան։
2. Դիմացինի համառությունը (ջարդել, կոտրել) համար մեծ ջանքեր պետք չեղան։

 

1. Իր ողջ կյանքի ընթացքում (լցվել, համակվել, տոգորվել) է եղել իշխանության տենչով։
2. Իր ողջ կյանքի ընթացքում  համակված է եղել իշխանության տենչով։

 

1. 1. Նախկին համադասարանցիների մեջ տարին մեկ անգամ մեկի տանը (ժողովվել, հավաքվել)     (ավանդույթ, ավանդություն) է դարձել։
   1. Նախկին համադասարանցիների մեջ տարին մեկ անգամ մեկի տանը  հավաքվելը    ավանդույթ է դարձել։

    

 

1. 1. Այդ  մտքից սկզբում թեթևակի (վախենալ, երկյուղել), իսկ երբ գիտակցեց դրա ահավոր հետևանքները, (վախենալ, սարսափել)։
   1. Այդ  մտքից սկզբում թեթևակի  երկյուղել է  իսկ երբ գիտակցեց դրա ահավոր հետևանքները,  սարսափեց:

    

 

2) Տրված ածանցով և բառերից ընտրված համաատասխան արմատներով կազմի՛ր վեց ածանցավոր բառ․ առանց երկրորդ ածանցի։

Տ նախածանցով

Կարողություն- տկար

տղամարդ – տմարդի

գետեզր –

հաճոյախոսություն – տհաճ

գեղեցկատես- տգեղ

ձևամոլություն – տձև

հասանելի-

Տար նախածանցով

Կարգապահ –

դրամապանակ- տարադրամ

գիրանալ –

կցակառույց –

կուսակալ – տարակույս

ձևույթ –

համակերպվել-

ժամերգություն- տարաժամ

վերադարձ-

վերջնարկ

գնացք – տարանցիկ

բարեբախտաբար – տարաբախտ

Ապ նախածանցով

Ուխտադրուժ

երախտիք – ապերախտ

անուշադիր – ապուշ

կարողանալ

երասան –

միջազգային – ապազգային

շնորհաշատ – ապաշնոր

անառիկ – ապառիկ

հովվերգական –

ցուցադրաբար